Valérie Duvivier

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Qui suis-je ?

Je suis diplômée d’un Master en sciences de l’éducation et je travaille comme orthopédagogue et technopédagogue. Je suis également coach scolaire et institutrice primaire. Depuis 15 ans, je mets mon énergie au service des élèves à besoins spécifiques en les accompagnant dans leur réussite scolaire à chaque instant de leur scolarité. Pour développer tout son potentiel, chaque jeune a besoin d’un « espace » structuré et adapté. C’est pourquoi, il met tient à cœur de proposer des activités psychoéducatives en lien avec l’adulte, dans un cadre bienveillant et dans un espace clair.

SERVICES POUR TOUS LES APPRENANTS

DANS UN SCENARIO … en présentiel ou à distance !

Nous pouvons travailler autour d’objectifs à courts et moyens termes. Plusieurs types d’objectifs sont envisageables: scolaires, relationnels, sociaux et psychoaffectifs. Les premières séances me permettent d’évaluer les besoins du jeune et ce afin de proposer un bilan orthopédagogique. Ce premier bilan, ou plan d’action, inclut la consultation de tous les documents complémentaires pertinents (bulletins, examens, évaluations professionnelles…). Entre chaque rencontre, les parents sont informés verbalement de la progression du jeune, des éléments qui ont été travaillés et des défis à relever.

Voici des exemples de domaines qui peuvent être travaillés :

  • les habiletés sociales ;
  • des apprentissages différenciés et/ou individualisés (remédiation et/ou coaching) ;
  • l’autodétermination ;
  • l’orientation professionnelle et scolaire ;
  • les transitions scolaires (primaire — secondaire & secondaire — supérieur) ;
  • la mise en place des aménagements raisonnables ;

A LA CARTE ….en présentiel ou à distance !

Je propose des services sur-mesure en fonction du parcours et des besoins du jeune. Dans cette option, le jeune travaille un objectif à la fois. Voici des exemples de prise en charge :

  • retravailler une prise de notes pour la rendre plus efficace ;
  • développer un mind-mapping à l’aide d’un programme sur ordinateur;
  • construire et élaborer un exposé, un travail de fin d’étude, un argumentaire,…

SERVICES SPÉCIFIQUES : EN MODE 2.0… à distance ou en présentiel !

Depuis plusieurs mois, les modalités pédagogiques du monde scolaire ont évolué. Selon les experts (par ex. Karsenti, Buissonet), les adaptations nécessaires aux élèves à besoins spécifiques sont d’autant plus difficiles à prendre en compte lorsque l’enseignement est à distance. Face à ce constat, je vous propose deux services :

accompagner le jeune dans l’utilisation et la planification de son travail sur ordinateur ;

soutenir les parents au moment des devoirs

SERVICE SPÉCIFIQUE POUR LES JEUNES ET JEUNES ADULTES AVEC AUTISME

Au fil de mon parcours, je me suis spécialisée dans la prise en charge et l’évaluation des jeunes avec autisme, avec et sans déficience intellectuelle, à chaque niveau scolaire (fondamental, secondaire et post-secondaire).

Je vous propose un accompagnement dans les premiers questionnements au sujet d’un diagnostic d’autisme chez votre enfant. J’utilise alors des supports rigoureux auxquels je suis formée (Vineland, PEP-III, M-Chat, entretien basé sur la CARS II,…). Un bilan vous est ensuite délivré avec les résultats des différentes sphères investiguées, et ce de manière plurielle (en famille, à l’école, en rééducation…). Attention, cette étape est importante, mais ne remplacera jamais l’avis d’un neuropédiatre ou d’un diagnostic complet en Centre de Référence. Le bilan qui vous est remis permet de faciliter les démarches et d’accélérer le processus afin de commencer une première prise en charge.

Je vous propose également des prises en charge psychoéducatives individuelles et individualisées (cfr exemples précédemment cités). N’hésitez pas à venir vers moi avec des objectifs de travail relevant de diverses sphères (lecture, calcul, autonomie, métier d’étudiant, gestion des sensorialités, stress, etc).

Je propose également des entretiens réflexifs au moment des transitions scolaire (primaire-secondaire ; secondaire-supérieur). Enfin, un accompagnement de type orientation professionnelle et scolaire est réalisable chez Up-toi !

SERVICES D’ACCOMPAGNEMENT À LA PARENTALITÉ DES FAMILLES AVEC UN ENFANT QUI A DE L’AUTISME… à distance ou en présentiel !

Vous cherchez un soutien face à une situation difficile ? Vous cherchez à améliorer la relation avec votre enfant en découvrant de nouveaux outils ? Je vous propose de nous rencontrer pour mettre en mot votre réalité et élaborer ensemble des services « à la carte ». Lors des entretiens, nous traiterons des difficultés ou des questionnements liés au développement de votre enfant, de ses relations sociales, de son comportement, de ses émotions, de l’utilisation des écrans ou des tablettes scolaires… Il est également possible de venir à votre domicile pour vous aider à organiser l’environnement de vie de votre enfant.

Pour qui ?

Tous les jeunes peuvent rencontrer des difficultés. 
Je travaille majoritairement avec des élèves avec un TSA, avec un fonctionnement à HPI, ayant des troubles d’apprentissages et/ou des troubles du comportement en lien avec des problématiques psychoaffectives ainsi que des élèves ayant une déficience intellectuelle. Je travaille aussi très souvent avec des élèves à double étiquette (par exemple, HPI-TSA ; HPI — dys,…)

Pour les parents d’enfants et de jeunes adultes avec autisme

Pour les parents de jeunes à besoins spécifiques

Contact ?

Actuellement, je vous reçois chez Up-Toi deux mercredis après-midis par mois. Les samedis matins sont également possibles sur demande. Vous pouvez me contacter par mail (deteteatete@gmail.com) ou par téléphone au 0470.54.07.83. Pour d’autres informations, je vous propose de consulter mon site internet (en construction).

Formation ?        

Mon parcours en un coup d’œil ? Cliquez sur ce lien : Parcours Valérie Duvivier